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Neu Kinder- und Jugendarbeit zu rassismuskritischen Orten entwickeln. Anregungen für die pädagogische Praxis in der Migrationsgesellschaft 2016

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Überblick Nr. 1, März 2017

Schwerpunkt: Auseinandersetzung mit Rechtspopulismus in der historisch-politischen Bildungsarbeit

Antisemitismus, Rassismus und das Lernen aus Geschichte(n)  

Eine Veranstaltung des IDA-NRW in Kooperation mit der Kölnischen Gesellschaft für Christlich-Jüdische Zusammenarbeit, der Melanchthon-Akademie Köln, der VHS Köln, dem Evangelischen Jugendpfarramt Köln sowie dem Projekt "Rote Karte gegen Diskriminierung, Rassismus und Antisemitismus"

Thema
In den letzten Jahren wird intensiv darüber diskutiert, inwieweit das Lernen aus Geschichte und Geschichten für die politische Bildungsarbeit gegen Rassismus und Antisemitismus fruchtbar gemacht werden kann. Vor dem Hintergrund der zunehmenden Pluralisierung von historischen Erfahrungen und der ausdifferenzierten familiären, sozialen, kulturellen sowie länder- und genderspezifischen Zugänge der Zielgruppe steht die pädagogische Praxis vor großen Herausforderungen:
Inwiefern wird das Lernen über den Nationalsozialismus durch transnationale Prozesse beeinflusst? Wie können Rassismus und Antisemitismus im Spannungsfeld von historischen und gesellschaftlichen Prozessen einerseits sowie biographischen Erfahrungen andererseits angemessen thematisiert werden? Welche migrationspädagogischen Ansätze gibt es?
Vor diesem Hintergrund möchten wir auf der Tagung theoretische Impulse aus der Wissenschaft vermitteln und methodisch-didaktische Erkenntnisse und Erfahrungen reflektieren. Die Tagung versteht sich als Forum für Diskussionen und als Raum zum Austausch zwischen pädagogisch Tätigen, Studierenden, WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen der politischen Bildungsarbeit.

Programm
Dienstag, 26. Mai 2015

13.00 Begrüßung und Einführung in die Tagung Rassismus und Antisemitismus: Erlebte Geschichten
Gabriel Goldberg & Doğan Akhanlı

14.15 Pause

14.30 Vortrag
Die süße Lust der Unterwerfung: Politische Bildung in Auseinandersetzung mit autoritären Vergesellschaftungsmustern gestern und heute
Prof. Dr. Stephan Bundschuh

15.15 Kommentierung des Vortrags und Diskussion
Die süße Lust der Unterwerfung?!
Dr. Heike Radvan
Dr. Marcus Meier

16.15 Pause und Imbiss

17.30 Workshops:
1. Post-Shoah Antisemitismus - Historisch-politische Bildung mit Akten aus dem International Tracing Service
Dr. Akim Jah
2. Aus welchen Geschichten lernen und was? Historisch-politische Bildung in der Migrationsgesellschaft
Dr. Meron Mendel
3. Antisemitismus und Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft
Ahmad Mansour
4. Antisemitismus in Jugendkulturen und deren Musik
Stefan Hößl & Jan Raabe
5. „Nie wieder!" ...aber wie? Zur (Nicht-)Bedeutung des Nationalsozialismus in der Rechtsextremismusprävention
Michael Sturm & Heiko Klare

Ab 19.30 Informeller Austausch und Umtrunk

Mittwoch, 27. Mai 2015

9.00 Einführung in den Tag
Dr. Marcus Meier

9.15 Workshops:
6. Alltagsrassismus und gegenwärtigen Antisemitismus thematisieren - Äußerungen und Praktiken zeitgeschichtlich einordnen und Gegenpositionen reflexiv artikulieren
Prof. Dr. Astrid Messerschmidt
7. Schwarze Geschichte(n) in Deutschland erinnern! Zur Bedeutsamkeit postkolonialer Perspektiven in der rassismuskritischen Bildung
Laura Digoh
8. Rassismus-Schule-Schulbuch
Dr. Rainer Jansen & Maik Wunder
9. ‚Opfer‘-Perspektiven aus der Keupstraße: Multiple Gewalterfahrungen von Anschlag bis Aufarbeitung - und Initiativen zur Gegenwehr
Dr. Susanne Schmidt & Vanessa Höse
10. Zum Umgang mit antisemitischen Äußerungen in der offenen Jugendarbeit - Herausforderungen und Handlungsoptionen
Dr. Heike Radvan

11.15 Pause

11.45 Vortrag & Diskussion
Von Zeitzeugen zu sekundärer Zeugenschaft. Transformationen der Erinnerung
Dr. Susanne Urban

13.15 Abschluss und Mittagessen

Termin
26. Mai 2015, 13.00 Uhr - 27. Mai 2015, 13.15 Uhr

Ort
Melanchthon-Akademie Köln

Infos
IDA-NRW
Anne Broden
Volmerswerther Straße 20
40221 Düsseldorf
Tel: 02 11 / 15 92 55-5
info[at]ida-nrw.de

Das Programm zum Download

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